无人机专业培养具有较扎实的基础理论知识,熟练掌握各种专业技能,职业素质优良,专业技术适用,实践能力突出,能在无人机应用领域面向无人机植保、无人机巡检和无人机航测等不同方面发展的高素质技术技能型人才。毕业生主要面向无人机相关企业从事无人机维护维修岗位、无人机调试岗位、无人机组装测试岗位、测绘作业岗位、无人机电力巡检岗位、无人机农业植保岗位等工作。
低空经济纳入“十四五”战略性新兴产业,30余个省市出台专项的扶持政策
CCAR-92部新规明确:2026年起,从事测绘、巡检、物流等作业必须持CAAC执照
无人机驾驶员纳入国家职业资格目录,持证者享受技能补贴
应急管理部要求各省市组建无人机救援队,专业飞手优先纳入编制
了解新政策根据《中国低空经济发展报告(2025)》,2025年无人机市场规模将突破2000亿元,从业人员需求超300万,但截至2024年,全国持证飞手仅85万人,行业人才缺口率高达65%
中国民航局预测到2035年,中国低空经济市场规模有望达到3.5万亿元
人社部调查报告显示,无人机驾驶员从业者的月收入中位数为1.2万元
点我抓机遇从“飞手”到研发专家,无人机行业提供清晰的“技术+管理”双通道晋升路径
技术路线:飞手 → 行业应用专家 → 无人机系统工程师
管理路线:作业队长 → 项目经理 → 低空经济项目总监
创业方向:组建植保队、成立航测服务公司、承接政府应急救援外包
点我报名《央视财经新闻:低空经济政策红利》
国家砸钱铺路,普通人要做的,抓住这张入场券!
点击立即入场 >学历证书+CAAC执照+驾驶合格证,更受企业青睐也能在未来职业岗位竞争中占优。
学校可提供更为系统和全面的课程体系,帮助学生构建完整的知识体系,有助于未来发展。
学校通常配备无人机模拟飞行训练室和外场飞行训练基地,提升实践动手能力。
与企业建立了广泛的合作关系,为学生提供校外实习和实践的机会,增加就业机会。
学校拥有庞大校友网络,这些校友分布在无人机行业的各个领域,助力未来职业发展。
对愿进一步深造意愿学生,学校体系内的升学渠道更为畅通,如专升本、升硕等。
思想政治理论课程
文化基础课程
专业核心课程
专业基础课程
航空法规
空域知识
飞行原理
气象学知识
应急操作
设备识别
设备检查
模拟起飞
模拟器安装
转弯训练
动力系统检查
操控系统检查
自驾系统检查
遥控/航线飞行
视距内驾驶员课程
教员课程
超视距驾驶员课程
其他课程
航拍技术
测绘技术
植保技术
无人机编队飞行技术
社会认可:所有学员成绩合格者可获取所报考院校专业对应的学历证书,该证书属于国家高等教育学历证书,国家承认,社会认可
国家承认:电子注册,唯一编码,学信网终身可查
含金量高:待遇等同统招生,企事业单位认可,可申请积分落户、办理居住证
无证飞行=高危违法 2025年强制持证飞行
无CAAC执照禁飞所有商用场景 个人黑飞至高罚款10万元
企业采购持证飞手→最高退税30%
民航局考证补贴(至高申领6800元)
通过CAAC无人机执照考试后,可以免试增发AOPA
持证者可从事航拍、测绘、巡检等多种无人机相关工作
有助于与国际无人机行业接轨及交流
增加就业机会,有助于职业发展
通过CAAC无人机执照考试后,可以免试增发ALPA
在植保、物流、巡检、安防、测绘等领域认可度高
全国通用且长期有效,无需定期审证
增加就业机会,有助于职业发展
适用于国内航空运动领域,如无人机竞速、无人机表演等
可避免无证飞行的法律风险
可直接参加国家级、市级无人机赛事
全球100多个国家被认可
作为飞行技能证明使用,无执照功能
大疆生态链企业中入职工作能力资格
只可飞大疆的飞机,在大疆体系下被认可,部分政府认可
取证时间相对较短,成本相对较低
轻/微型个人娱乐飞行报备的合法依据
可免费参加UOM平台的理论培训和考试
申请飞行活动时上传 UOM 合格证,申请通过率会提高
持有UOM证书可参与各类无人机项目的招投标活动
通常要求报考者具备高中或同等学历
一般要求年满18周岁,部分航校可能
限制在18-35岁之间
身体健康,符合民航体检标准,无色盲或色弱,无重大病史和传染病
思想品德端正,刻苦学习、积极进取、无犯罪、无劣迹记录
口齿清楚,中英文发音基本标准,听力正常
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:国内六大国办航空学校之一,拥有完善的民航师资和教学设备
学校所在地:河北省保定市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
学校所在地:河北省沧州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:依托北交大专家资源,校企合作、注重实践能力和职业技能培养
学校所在地:天津市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:以学员为中心,采用“职业技能培养+学历教育+实训实习”模式
学校所在地:山东省青岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:将学历教育与技能教育、素质教育有机结合,注重学生实训
学校所在地:山东省烟台市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:依托学校资源,校企合作、注重实践能力和职业技能培养
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:采用大学素质理论教育与职业技能要求结合学习模式
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补,联合培养航空复合型人才
学校所在地:河南省郑州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:河北省三河市
专业设置:空姐/空哥,地勤服务
学校优势:校企合作,资源共享,技能与理论结合,注重实践能力培养
学校所在地:陕西省延安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,一专多能,提升综合职业能力
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:湖北省宜昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
学校所在地:福建省福州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校企合作、联合培训,共享优越的教学资源
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:职业资格技能培养、校企合作、提升学生综合职业能力
学校所在地:广西桂林市
专业设置:空姐/空哥,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:内蒙古呼和浩特市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,一专多能,提升综合职业能力
学校所在地:云南省昆明市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,职业技能培养+资格证书+实训实习
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:安徽省合肥市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:浙江省舟山市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:语言特色教育,校企合作,提升综合职业能力
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空职业技能培养+实习实训,培养实用性人才
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:“语言特色教育”与“航空服务职业技能培养”融合
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:广西桂林市
专业设置:高铁乘务,地勤服务
学校优势:重视实践技能,与航空基地实训相结合
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,提升综合竞争力
学校所在地:浙江省杭州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:校企合作协同育人,共享优越的教学资源
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校本部学习深造,注重实践顶岗实习
学校所在地: 江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企联合培养,培养多种能力,提升综合竞争力
学校所在地:天津市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:“双师型”教学,语言特色教育,技能与理论结合
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:山东省青岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作培养模式,提升学生综合职业能力
学校所在地:安徽省合肥市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:上海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作联合培养,校本部学习深造、注重实践顶岗实习
学校所在地:山东省济南市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:河南省郑州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,职业技能+资格证书培养
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:广东省佛山市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作共同育人,共享校园环境和教学资源
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,重视培养多种能力,提升综合竞争力
学校所在地:重庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:浙江省绍兴市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:校本部学习深造,注重实践顶岗实习
学校所在地:山东省威海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:校企合作,注重学生实训,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:河北省秦皇岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校本部学习深造,校企联合授课、注重实践实习
学校所在地:江苏省苏州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校企优势资源互补、提升学生综合职业能力
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校内上课、资源共享、先进的教学理念打造高水平航空服务专业
学校所在地:浙江省宁波市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企双方合作,合理设置学制,技能与理论结合
学校所在地:浙江省东阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空与艺术结合,定期安排实训实习岗位
学校所在地:广东省肇庆市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作培养,采用专业理论教学+实训实习教学模式
学校所在地:浙江省宁波市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,将技能教育、素质教育有机结合
学校所在地:山东省烟台市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,为学生提供全方位的航空职业培训服务
学校所在地:广东省东莞市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:享受与统招本科生同等待遇
学校所在地:山东省威海市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:定期安排到设施完备的实训基地参加实训
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:注重学员实训,校企联合办学,提升综合职业能力
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥
学校优势:校企合作,职业技能培养+实训实习
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:湖南省湘潭市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校本部学习,高校师资专家联合授课,注重实践顶岗实习
学校所在地:北京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:合理设置学制,技能与理论结合,培养航空专业人才
学校所在地:吉林省长春市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:校企合作人才培养模式,注重学生实训
学校所在地:宁夏银川市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企优势资源互补、联合培养航空复合型人才
学校所在地:广西省桂林市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:合理设置学制,科学安排课程,技能与理论结合
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:江苏省南京市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:协同育人计划,提升学生综合职业能力
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:职业技能培养+实训实习,培养实用型专业人才
学校所在地:河南省新乡市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:实训与理论结合,定期安排学生到设施完备的民航实训基地实习实训
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:实训与理论结合,定期安排学生去实习实训
学校所在地:江西省南昌市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:国内六大国办航空学校之一,拥有完善的民航师资和教学设备
学校所在地:湖北省武汉市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:行为+思维的准军事化管理,校企合作提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,提升综合职业能力
学校所在地:山东省济南市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,邮轮海乘
学校优势:行业端口对口实训,实战演练,增强综合竞争力
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,实行一体化办学,提升学生综合职业能力
学校所在地:广西省贺州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:注重实操,行业端口对口实训,实战演练
学校所在地:山西省太原市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作办学,资源互补,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省沈阳市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:以市场为导向,实施校企合作、提升综合职业能力
学校所在地:湖北省武汉市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:重视实际专业技能的培养,理论课占40%、实践课占60%
学校所在地:四川省成都市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,定期实训实习,提升综合职业能力
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:教育部协同育人项目,提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理
学校优势:校企合作,提升学生综合职业能力
学校所在地:辽宁省锦州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作、重视专业技能,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:以市场为导向,实施校企合作、培养专业素质过硬的航空人才
学校所在地:浙江省杭州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:航空与艺术的结合,全力打造精品航空服务人才
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,技能与理论结合,专业技能培养+实习实训
学校所在地:广东省广州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,“职业技能培养+资格证书+实训实习”培养模式
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:通用航空与哈尔滨职业技能学院强强联手
学校所在地:福建省厦门市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,完善的奖学金、助学金体系
学校所在地:黑龙江省哈尔滨市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,提升学生综合职业能力
学校所在地:北京市
专业设置:
学校优势:毕业可获得国际民航组织认可的商用飞行执照
学校所在地:河北省秦皇岛市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作协同育人,培养高技术技能人才
学校所在地:福建省福州市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作一体化办学,提升综合职业能力
学校所在地:陕西省西安市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务
学校优势:校企合作,提升综合职业能力
学校所在地:辽宁省大连市
专业设置:空姐/空哥,高铁乘务,地勤服务,酒店管理,邮轮海乘
学校优势:重视实际专业技能的培养,提升学生综合职业能力